 | BAB I
Menurut Nana Sudjana, ketiga komponen persoalan tersebut, merupakan komponen-komponen utama yang harus dipenuhi dalam proses belajar dan mengajar ( Nana Sudjana, ... Metode Drill dan Tanya jawab dapat digunakan oleh seorang guru sebagai variasi metode dalam menyampaikan materi ajar kepada siswa.
|
 | 93 DAFTAR PUSTAKA Sudjana, Nana. 2004. Dasar-dasar Proses ...
Sudjana, Nana. 2004. Dasar-dasar Proses Belajar Mengajar. Bandung :Sinar. Baru Algensido Offset. Tjundjing S. 2001. Hubungan Antara IQ, EQ, dan AQ dengan Prestasi Studi. Pada Siswa SMU. Anima: Indonesian Psychologycal ... Sugiyono. 2004. Metode Penelitian Bisnis. Bandung: Alfabeta. Arikunto, Suharsimi. 2002.
|
| | metode pembelajaran
Menurut Nana Sudjana(dalam buku Dasar-dasar Proses Belajar Mengajar, 1989 :78 â€" 86), terdapat bermacam-macam metode dalam mengajar, yaitu Metode ceramah, Metode Tanya Jawab, Metode Diskusi, Metode Resitasi, Metode Kerja Kelompok, Metode Demonstrasi dan Eksperimen, Metode sosiodrama ...
|
| | perbedaan penguasaan konsep photoshop antara siswa yang ...
Selanjutnya menurut Roestiyah Tanya jawab dapat membantu tumbuhnya perhatian siswa terhadap pelajaran, serta mengembangkan kemampuannya untuk menggunakan pengetahuan dan pengalamannya, sehingga pengetahuannya menjadi fungsional (2012: 130). Sedangkan menurut Nana Sudjana metode tanya ...
|
| | Copy of PTK Ceramah
Metode ini tidak senantiasa jelek bila penggunanya di persiapkan dengan baik, di dukung dengan alat dan media, serta memperhatikan batas-batas penggunanya (Nana sudjana: 2000: 77). Menurut Muhaimin Metode ceramah merupakan metode kombinasi dari metode hafalan, dis kusi dan tanya jawab ( Muhaimin, dkk ...
|
| | RINGKASAN KELOMPOK 8
penerapannya, metode tanya jawab dapat dilakukan secara individual, kelompok maupun secara klasikal, antara siswa ... Metode tanya jawab menurut para ahli juga dapat memberikan rangsangan kepada siswa untuk ... Menurut Nana Sudjana, (2006:35) tes sebagai alat penilaian adalah “pertanyaan- pertanyaan yang ...
|
| | efektivitas penggunaan jobsheet terhadap hasil belajar mata kuliah ...
Mata kuliah Konstruksi Pola Busana memiliki peranan penting dalam proses pembelajaran pada prodi Tata ...... Tujuan belajar menurut Nana Sudjana (2010: 56) merupakan komponen utama yang terlebih dahulu harus .... Metode tanya jawab adalah cara penyajian pelajaran dalam bentuk pertanyaan yang harus dijawab, ...
|
| | z. Metode Pembelajaran Terbaru 2016
Selanjutnya, menurut Nana Sudjana(dalam buku Dasar-dasar Proses Belajar Mengajar, 1989:78 â€" 86), terdapat bermacam-macam metode dalam pembelajaran, yaitu akan dijabarkan sebagai berikut : Di bawah ini ... Metode Tanya Jawab adalah metode mengajar yang memungkinkan terjadinya komunikasi langsung
|
| | Uni
( Nana Sudjana 2000:77). Menurut Drs. Muhaimin MA, dkk metode ceramah. merupakan kombinasi dari metode hafalan, diskusi dan Tanya jawab (Muhaimin, dkk,. 1996: 83). Sedangkan menurut W. Scham dala bukunya "the process and effects of. mass communication" dala hal ingatan sesuatu yang disampaikan dengan ...
|
| | METODOLOGI PENGAJARAN SOSIOLOGI
hubungan dengan siswa pada saat berlangsungnya pengajaran (Nana Sudjana, 1988: 76). ... e. c. Metode Tanya Jawab Metode Tanya jawab adalah metode mengajar dalam bentuk pertanyaan yang harus dijawab. b. ... Kekurangan Metode Tanya Jawab a. dengan menciptakan suasana yang tidak tegang. d.
|
